настоящего наших детей
Подкова — это пространство нового времени, посвященное ребенку и нацеленное на свободное раскрытие его глубинных способностей и талантов. В основе лежит Реджио философия — объединяющий подход к развитию детей, культивирующий творчество, раскрывающий истинные таланты и природные способности личности каждого ребёнка.
Сила в наблюдении, а не насаждении.
Правда спрятана в ребёнке.
в Москве
абонементе
подходу
Наши сады
Цены на посещение
Сад на м. Проспект Вернадского
проспект Вернадского 11\19
Сад на м. Ленинский проспект
Андреевская наб., 1, стр. 9
Сад на м. Авиамоторная
пр. Невельского, 6, корп. 3
Программа дня
-
09:30 - 10:30Встреча. приветствие
-
10:30 - 10:50Завтрак
-
10:50 - 11:00Утренний круг
-
11:00 - 12:00Провокация и предложение реджио деятельность
-
12:00 - 12:15Фруктовый перекус
-
12:30 - 13:30Прогулка
-
13:30 - 14:00Обед
-
14:00 - 16:00Сон для тех, кто спит
-
15:00 - 16:00Тихие игры
-
15:00 - 16:00School intro
-
16:00 - 16:20Полдник
-
16:20 - 17:20Вечерняя деятельность
-
17:30 - 17:50Ужин
-
17:50 - 18:00Круг. Свечка
-
18:00 - 18:30Прогулка. Прощание до завтра
Творческие занятия «Неразвивашки»
- Игра в глину
- Каратэ
- Body intellect
- Ушу
- Шахматы
- Английский в среде
- Пластическое музицирование
- Ботаническая прогулка
- Игра в йогу
- Актерское мастерство
- Сюжетно-ролевая игра
О нас

Детский сад для детей с 2,5 лет
Ребёнок в Реджио-педагогике следует за своим интересом.
Взрослый — партнёр и сотворец, не спешит предлагать готовые ответы, побуждая размышлять и фантазировать, не торопит и не смотрит свысока. Любая ситуация и провоцирующая среда может дать повод к исследованию, размышлению и поиску.

Сообщество
Объединённые общими ценностями, мы сотрудничаем в открытом диалоге с родителями, совместно устанавливаем стабильные эмоциональные связи ребёнка со специалистами и создаём чувство безопасности, атмосферу тепла и эмоционального комфорта, подобную домашней.

Тоддлер встречи для детей от 1 до 3 лет
Проводим Реджио погружения для самых маленьких по выходным. Первые коммуникации, свобода творчества и открытий совместно с близкими. Мягкая социализация.

Аренда пространства в выходные дни
Мы стремимся делиться тем, что любим, во что вкладываем свои силы, время, внимание и любовь. Наши пространства готовы принимать гостей под самые различные мероприятия для детей и взрослых:
- детские дни рождения;
- семейные праздники;
- воркшопы, мастерские и т.д.
Наши ценности
Выступаем за важность присутствия в моменте, за возможность замечать прекрасное в пути, рассуждать, проживать и наслаждаться каждым мгновением, по-новому открывать этот мир.
Предлагаем ребёнку творческую деятельность, в которой он сполна раскрывает себя, развивает компетенции, необходимые в современном мире — творческий, эмоциональный, социальный интеллект, метапредметные навыки.
Сохраняем врожденный интерес ребёнка к познанию, исследованию нашего мира во всех проявлениях.
Формируем практические навыки на уровне бытовых поступков, обеспечивающих ответственное отношение к природе, потому что без понимания природы невозможно понимание себя как личности.
Создаём живую среду, стимулирующую к познанию мира, — со своими мыслями, настроением, творениями детей; среду, которая дает возможности проявить и реализовать себя, свой познавательный интерес, построить свой удивительный мир, сочетать несочетаемое, мыслить критически.
Культивируем воспитание доброты, сострадания, усердия, заботы не только о себе, но и об окружающих — не только потребление, но и созидание.
Команда

Мое счастье — создавать уникальное пространство для развития детей в любви, свободе и наблюдении; развивать чуткое внимание к хрупкому детству, в котором формируются самые глубинные жизненные установки.

Подкова создана из запроса лучшего места для наших детей. Это место про безусловную значимость детской личности, открытый диалог со взрослым и повсеместное доверие.

Так получилось, что собственное материнство привело меня в многогранный мир детства. Вместе с детьми я могу быть сотворцом и соисследователем на пути за интересом. Для меня ценно, что пространство Подкова — это единый организм, где каждый является полноправным участником общего живого процесса, который мы формируем и создаём все вместе.

Я обожаю детство и не могу передать словами ценность этого жизненного периода!! Взрослея, я всеми силами пыталась не растерять свою детскость, ту самую девочку, которая видит мир необъятным, загадочным и приветливым. Дети — это жизнь, это момент! Величайшая награда общаться с ними и впитывать свет, который они нам дарят!

Для меня дети — это всегда маленькие будущие взрослые. От того, в какой среде и рядом с какими людьми растет ребенок, зависит будущее целого мира. Мне нравится, что реджио-подход способствует самостоятельному раскрытию личности в безопасном, наполненном пространстве со взрослыми, которые готовы ответить на запрос ребенка.

Мой долгий и неиссякаемый интерес к детской психологии и педагогике привел меня в Реджио. Меня завораживает наблюдать за тем, как каждый ребенок выбирает свой собственный Путь. И когда взрослый, находящийся в этот момент рядом, признает за ребенком право быть Собой, ему открывается одна из самых удивительных тайн — часть необъятной детской Души.

Я педагог-психолог. Психологии в моей жизни было больше, чем педагогики, наверное, поэтому, я знаю, что наблюдение открывает новые горизонты. Для ребёнка важно, чтобы его уважали, воспринимали всерьёз, оберегали его внутренний мир и помогали ориентироваться в этой жизни.

Работа с детьми — это одно из моих любимых направлений, где есть взаимодействие с раскрытием чувств и возможность быть соавтором с ребенком в познании его мира. Основное понятие, которое хочется донести до детей, — это ценность жизни и ее процессов, чувствовать свою уникальность и значимость, понимать свои личные границы, свою силу духа.

Художник, специалист гуманной педагогики. В моëм портфолио и на кончиках моих пальцев арт-терапия, бумагопластика и свободное конструирование. «Каждый ребёнок уникален», — этот простой девиз всегда со мной. Со мной дети творят свои чудеса, я же им даю только обрамление.

Я педагог-психолог, и мама двух детей. Мой путь в педагогику начался очень давно, ещё со школы, я увлеклась психологией, и выбрала уже там, вектор своего развития. Мне нравится изучать и исследовать, находить множество граней понимания в простых вещах. Я люблю и умею говорить о чувствах, считая, что эмоциональный интеллект, так же важен, как и интеллект в его классическом понимании. Дети-это целые миры, наполненные неутомимым желанием быть и самовыражаться, которые я не устану изучать вместе с ними.

Для меня Реджио-это свобода творчества. Дети — это творцы. И для меня важно не столько разбудить тягу к знаниям, сколько не дать вогнать природное любопытство в летаргический сон. Исследовать вместе с ними мир во всем его многообразии — это мечта, которая сбывается в моей жизни каждый день.

Я культуролог и увлечена искусством, art De vie- мой девиз! Благодаря рождению дочки увлеклась альтернативной педагогикой с гуманным подходом, изучая различные системы нашла для себя и вдохновилась Реджио подходом: в нём много творчества, игры, свободы самовыражения для ребёнка, считаю эти факторы самыми важными для формирования личности в дошкольном возрасте. Подкова — особенное место, где чувствуется субъект субъектное отношение внутри всех отношений и коммуникаций.

Работа и взаимодействие с детьми — это возможность постоянно узнавать новое и возвращать внимание в естественный поток бытия, сохраняя и проявляя игривость. Дети дарят возможность открывать сердце все больше, быть более внимательным , проницательной и терпеливой. Дети — волшебные проводники в мир спонтанности, легкости и воображения.